Lorsque le professeur nous a informé que nous devrions créer un portfolio, j'avoue que j'étais un petit peu sceptique, inquiète. Je pensais ne jamais y arriver car ce travail me semblait énorme et au-delà de mes compétences. A la création de ce portfolio, je me perdais dans les nombreux liens du site et je ne savais pas très bien comment l’agencer, ce que j'allais pouvoir y mettre, si ce que je mettais semblait intéressant,... Au fur et à mesure du temps et de mon avancement, j'ai pris plaisir à le construire, à échanger avec vous, à le faire connaitre. Aujourd'hui, je suis fière de vous présenter mon portfolio qui me tient désormais à cœur et qui, j'espère vous apporte de nouvelles découvertes.
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Je trouve que ce portfolio est une très bonne idée, un outil très pratique et intéressant et surtout un point essentiel à garder pour la formation! C'est un lieu qui me permet de regrouper tous mes travaux, mes analyses, mes réflexions, mes découvertes. Grâce à ce portfolio, chaque jour je peux me poser, réfléchir, prendre du recul et avoir ce regard critique sur les cours de la formation. Il s'agit pour moi d'un outil récapitulatif de notre année de spécialisation, d'un outil qui permet de suivre une personne ou encore d'une base de données et d'échanges. Je pense qu'il serait intéressant de le mettre en place dans les écoles sous certaines conditions et surveillances, bien sûr. Cela pourrait être le dossier de l'enfant qui permet de le suivre dans sa vie.
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Un des deux points négatifs de ce projet est l'absence d'heures de cours. En effet, avoir un peu plus de guidance, d'aides, pouvoir poser ses questions, tout cela aurait été bénéfique car il faut chercher tout par nous-mêmes sans rien connaitre au programme. Le deuxième point est le manque de communication entre les professeurs face à cet outil incroyable! Cela devenait vite une surcharge de travail face à tous les travaux demandés et ce qui nous avait été dit au début de la formation.
Lorsque le professeur nous a informé que nous devrions créer un portfolio, j'avoue que j'étais un petit peu sceptique, inquiète. Je pensais ne jamais y arriver car ce travail me semblait énorme et au-delà de mes compétences. A la création de ce portfolio, je me perdais dans les nombreux liens du site et je ne savais pas très bien comment l’agencer, ce que j'allais pouvoir y mettre, si ce que je mettais semblait intéressant,... Au fur et à mesure du temps et de mon avancement, j'ai pris plaisir à le construire, à échanger avec vous, à le faire connaitre. Aujourd'hui, je suis fière de vous présenter mon portfolio qui me tient désormais à cœur et qui, j'espère vous apporte de nouvelles découvertes.
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Je trouve que ce portfolio est une très bonne idée, un outil très pratique et intéressant et surtout un point essentiel à garder pour la formation! C'est un lieu qui me permet de regrouper tous mes travaux, mes analyses, mes réflexions, mes découvertes. Grâce à ce portfolio, chaque jour je peux me poser, réfléchir, prendre du recul et avoir ce regard critique sur les cours de la formation. Il s'agit pour moi d'un outil récapitulatif de notre année de spécialisation, d'un outil qui permet de suivre une personne ou encore d'une base de données et d'échanges. Je pense qu'il serait intéressant de le mettre en place dans les écoles sous certaines conditions et surveillances, bien sûr. Cela pourrait être le dossier de l'enfant qui permet de le suivre dans sa vie.
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Un des deux points négatifs de ce projet est l'absence d'heures de cours. En effet, avoir un peu plus de guidance, d'aides, pouvoir poser ses questions, tout cela aurait été bénéfique car il faut chercher tout par nous-mêmes sans rien connaitre au programme. Le deuxième point est le manque de communication entre les professeurs face à cet outil incroyable! Cela devenait vite une surcharge de travail face à tous les travaux demandés et ce qui nous avait été dit au début de la formation.
